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文新学院“五创五带头”个人简介
[成都大学文学与新闻传播学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2017-04-05
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管理服务模范岗 张建锋同志 中共党员,硕士,教授,文新学院副院长、分党委委员、纪检委员。主要研究领域为中国现当代文学、比较文学,主攻方向为地域文化视野、比较文学视野下的现代巴蜀作家研究。主持国家社科基金项目、省部级项目多项,学术成果颇丰。 2009年做为引进人才进入成都大学,担任学院副院长,分管学院教学、实验室管理等工作。该同志在行政管理岗位上以身作则,任劳任怨,不计个人得失,全心全意为学院师生服务。学院教学管理在学校评比中历年来名列前茅。 王佳政同志 中共党员,硕士,助教,辅导员,学院教工党支部组织委员,负责学院学工办工作。2012年到校以来,全身心投入学生工作,热情为学院师生服务。工作热情投入、善于创新、乐于奉献。学院学生工作成绩优良,在毕业生就业工作、国学校园传承活动、大学生创新创业等方面多次获得学校、省、市奖励。由于对学生无微不至的关爱,学生亲切地称呼他“王大姐”。 教育教学先锋岗 程建忠同志 中共党员,硕士,教授,中国红楼梦学会会员。主要从事中国古代文学、中国传统文化的教学与研究。2011年被评为成都大学文学与新闻传播学院“教学名师”。2012年被聘为成都大学教学督导专家。 主要讲授《中国古代文学》、《中华文化要略》、《国学经典导论》、《红楼梦鉴赏》、《唐宋词鉴赏》等课程。 近年来出版“红学”专著3部,主编教材1部,参编著作和教材5部,发表论文30余篇。 程建忠老师深爱教师职业,并为此感到自豪和幸福!他的课堂激情飞扬,风趣幽默,他认为:最棒的教学,就是要让沉闷的课堂变成快乐的天堂;最美的教学,就是要让学生和老师一起共享课堂的芬芳! 李轼华同志 中共党员,硕士,副教授,文学与新闻传播学院中文系教师。 主要讲授《中国古代文学》《古代文论》等课程。主要科研成果有《“随意上下、任笔挥洒”的元代历史剧》、《从〈论语〉看孔子的文艺批评标准》、《元杂剧的时代精神》、《论中国古典悲剧的团圆结局》、《从元代历史剧看元代文人的二难情结》、《如何对待元代历史剧的修改史实》、《关汉卿戏剧魂梦问题浅议》等。 李轼华老师爱岗敬业,关心学生,教学工作认真负责,注重激发课堂活力,不断优化教学方法,教学效果良好。 科研攻关创新岗 刘兴均同志 中共党员,博士,教授,汉语国际教育专业学科带头人,汉语言文学主干课教学团队(校级)带头人。 主要讲授《古代汉语》、《文字学》、《国际汉学导论》等课程。迄今已发表学术论文65篇,其中核心期刊:25篇,C刊:21篇。出版个人学术专著5部,其中《名物词研究 》(巴蜀书社,2001)获省级社会科学优秀成果二等奖。《汉字的构造及其文化意蕴》(人民出版社,2014)获市级社会科学优秀成果一等奖。主持省部级项目3项,其中《“三礼”名物词研究》(教育部人文社科规划项目结项成果,第一作者)入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》,由商务印书馆2016年3月出版。 刘兴均老师始终追求并秉持着括囊顺会,求真务实,锐意进取,勇于创新的生活态度和工作作风。 殷晓燕同志 中共党员,博士,教授,中文系系主任,学院教工党支部书记。 主要讲授《比较文学》、《古代文学》、《中华文化要略》等课程。主持国家社科基金项目一项、教育部人文社科基金一项,发表论文三十多篇,其中中文核心期刊、CSSCI期刊十多篇。出版个人专著《西方视野下的中国经典研究:以宇文所安为例》,参与编写著作《川剧老艺术家口述史(成都卷)》,参编成都大学校级公共课教材《国学经典导论》第五章“佛教与中国文化”。2014年,获得四川省第七届高等教育教学成果二等奖,排名第五;2012年获得成都市第十次哲学社会科学优秀成果三等奖,排名第五;2015年,获得成都市第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖,排名第三;2016年获得成都市第十二次哲学社会科学优秀成果二等奖,独立排名。 殷晓燕老师积极乐观、充满活力,热爱学生与教学,执著于科学研究,立志与学校的发展一路前行。 成长成才进步岗 李涛同志 中共预备党员,文新学院学生会主席,14级国教3班学习委员,在校期间,作为负责人,组织文新学院2016年暑期社会实践活动,成效良好。曾获国家励志奖学金,国家级征文比赛二等奖, 优秀学生干部等多项荣誉。 蒋雨潇同志 中共预备党员,文新学院学生支部二支部副书记,14级广播电视学1班班长,曾担任成都大学金牛校区学生会主席,工作认真负责。到校以来,热爱学习,积极参加各类活动比赛,善于把理论学习与实践结合起来,参加成都市级媒体监测小组、学院传媒中心,曾获一等奖学金,校级优秀学生干部等荣誉称号。 韩翼同志 中共预备党员,文新学院学生支部一支部副书记,2014级汉语言文学4班班长,班主任助理。该同志在学习生活中以身作则,努力学习专业知识,乐于助人,工作热情积极。在处理班级事务,学生党支部的工作中认真负责,始终坚持全心全意为同学们服务。
 
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