本网讯（文/实习通讯员郑珊 李镇宏）10月31日中午，文新学院在金牛校区J1112教室开展 “思维导图学习”专题讲座。文新学院副教授李立应邀担任主讲人。2014级班主任刘康平老师与2014级广播电视学、汉语国际教育、汉语言文学专业共计168名同学聆听讲座。

讲座主要围绕解决学习效率和时间利用率两个内容展开，借此帮助同学们有效提高阅读效率，增强记忆力，强化自我管理能力。

讲座分三个章节，分别讲述了思维导图的概述、绘制、优势与运用四个问题。李立老师表示，思维导图是通过带顺序标号的树状结构来呈现一个思维过程，是将放射性思考具体化的过程。它能成倍地提高学习生活效率增强记忆和理解能力，极大地激发学生的右脑，发挥大脑的整体功能。

李立老师幽默地说：“人脑天生喜欢图像、动画等形象的事物，而我们现实却经常去规避这些东西，转而采用我们大脑不太喜欢的方式。”

讲座结束后，有不少同学表示，这种思维导图的学习方式非常新奇，也非常的实用有效，他们会在今后的学生中去尝试运用，并对运用后的效果表示期待。