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学生反馈教学情况 促进教学质量提高
[成都大学文学与新闻传播学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2012-03-27
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    本网讯〔文/通讯员李东梅〕3月13日,文新学院在2115教室召开促进教师教学质量提高工作会议,文新学院副院长张建锋教授和教务办主任冯颖老师主持会议,学院所有非毕业班的学习委员和两名学生参加了会议。

    此次会议围绕“文学与新闻传播学院教师教学信息反馈表”展开。在会上,张建锋副院长向学习委员和同学代表的详细讲解了填表方法和交表的时间。这张反馈表可以让学生对任课老师的课堂教学做出自己的直观判断,任课老师们可以根据反馈表上的信息改进自己在授课上的不足之处,以此促进教师教学水平的提高。

   “文学与新闻传播学院教师教学信息反馈表”表将由学习委员负责填写,记录下每天每堂专业课老师的课堂教学情况。此外,每张表格上还需班上另外两个学习成绩优异且有责任心的同学签字才有效。每周五学习委员把一周的表格交给教务办冯颖老师汇总。         

   “文学与新闻传播学院教师教学信息反馈表”包含了任课老师是否在课堂教学过程中使用普通话、多媒体、教学秩序的管理、教材内容与教材结合度、理论与实际结合等细则。表格将反映学生所希望的老师授课方式和授课老师在现阶段的课堂教学上的不足之处,从而促使任课老师更好地了解学生能接受的课堂教学方式,不断提高教师的教学水平。

 
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